Обещаем отправлять только полезные авторские материалы, помогающие выстраивать эффективное обучение сотрудников для развития бизнеса Мы бережём ваше время, поэтому вы будете получать от нас письма не чаще раза в неделю! :) Искренне ваши, команда «Игры и смыслы»
9 октября мы провели практический вебинар «Как развивать потенциал команды. Кейсы. Подходы». Мы разобрали весь цикл HR: подбор, адаптация, обучение и развитие, оценка, мотивация, командное взаимодействие и тимбилдинг.
«Сегодня — никакой воды. Только наши рабочие решения и реальные кейсы из разных отраслей», — Артём Тихонов.
Темы, с которыми выступали 5 экспертов с опытом более 15 лет в корпоративном обучении каждый:
Роман Симуткин — «Привлечение персонала через игровые механики».
Александра Шевченко — «Адаптация: готовые и кастомизированные игровые форматы».
Артём Тихонов — «Развитие через глубокую рефлексию; обучение и личная эффективность».
Александр Мухлаев — «Инструменты командообразования и выстраивания взаимодействия в команде».
Елена Горячева — «Оценка и развитие: игры как инструмент ассессмента».
Начал вебинар Роман Симуткин с темы, которая волнует каждого:
Привлечение персонала
Роман Симуткин говорил о том, как игровые форматы помогают работодателям привлекать молодых специалистов и студентов. Основная проблема, по его словам, в «дефиците молодых специалистов и конкуренции за выпускников».
Главным примером был кейс с бизнес-симуляцией «Порт мечты», которая моделирует стратегическое развитие портового хозяйства на горизонте до 20 лет. Участники — студенты и представители компании — взаимодействовали вместе в игровом формате, решали стратегические кейсы и одновременно выстраивали профессиональные контакты.
«Игра создаёт пространство, где можно увидеть лидеров и договориться о стажировке ещё до собеседования», — отметил Роман Симуткин.
Александра Шевченко представила кейсы, связанные с адаптацией новых сотрудников.
«Игры — не развлечение, а способ сделать адаптацию осмысленной и человеческой», — подчеркнула она.
В AstraZeneca деловые игры «Эффект домино» и «Машина Голдберга» интегрированы в стандартный онбординг, проходящий каждые три месяца. Эти игры помогают сотрудникам увидеть взаимосвязь функций, повысить лояльность и быстрее выстроить горизонтальные связи внутри команды.
Другой пример — игра «Welcome Game»— «Добро пожаловать в команду», разработанная для производственной компании. Это кастомизированная игра-путешествие по «стране компании», где участники знакомятся с историей, ценностями, принципами безопасности, а также с руководителями.
В задания встроены видео-приветствия от топ-менеджеров, а финалом игры становится создание общего артефакта. Проект передан заказчику в виде готового продукта: мануал, разработанные игровые поля и карточки с заданиями.
Также Александрой был представлен кейс «Наставник в деле» — связка тренинга и настольной деловой игры, которая помогает сотрудникам освоить новую роль наставника и отработать все этапы — от подготовки и планирования до обучения, сопровождения и поддержки наставляемых.
Развитие через глубокую рефлексию
Артём Тихонов говорил о развитии сотрудников через практику осмысленного опыта и рефлексии. В основе подхода лежит использование деловых игр и симуляций, в которых участники могут проявить управленческие и лидерские качества в условиях, близких к реальности.
Рассмотрели кейс с бизнес-игрой «Вызов профессионалам», моделирующей реализацию глобального архитектурного проекта: команды планируют строительство парка, распределяют бюджет, управляют рисками и защищают проект перед инвестором. Артём отметил: «Опыт здесь-и-сейчас превращается в действие на работе».
Он также представил кейс обучения по личной эффективности: двухдневную программу, где первый день посвящён тренингу по тайм- и стресс-менеджменту, а второй — деловой игре, где участники принимают решения, планируют и делегируют задачи. Завершает программу онлайн-сопровождение участников с домашними заданиями. Результат — снижение уровня стресса, повышение дисциплины и качества управления временем.
Александр Мухлаев посвятил своё выступление вопросам взаимодействия внутри команд и командному обучению. Он отметил, что команды часто сталкиваются с проблемами доверия, неясными ролями и отсутствием договорённостей.
Для их решения используются игровые инструменты, помогающие увидеть эти процессы на практике.
«Машина Голдберга» демонстрирует зависимость общего результата от каждого участника: если одно звено выпадает, вся система перестаёт работать. «Командный рисунок» формирует общее видение цели и создаёт визуальный символ объединённой команды. «Эффект Домино» учит команду синхронизации и согласованности действий. «Creative Minds»— «Сила креативных решений» развивает креативность как общекомандную компетенцию.
«Игра заставляет договориться по-настоящему — иначе цепочка не запустится», — подчеркнул Александр Мухлаев.
Елена Горячева рассказала о практиках оценки и развития сотрудников с использованием игровых подходов.
Один из кейсов — стратегическая деловая игра «Авиаторы», проведённая в рамках центра оценки для отбора региональных директоров в розничной сети. В ходе игры оценивались такие компетенции: принятие решений, стратегическое мышление, влияние и аргументация. В процесс были включены HR-BP и руководители, что позволило сформировать открытую культуру обратной связи.
Результат — точные портреты участников, индивидуальные планы развития, а несколько сотрудников получили продвижение по карьере. Другой пример — программа кадрового резерва для производственного холдинга, включающая двухдневный формат: управленческая деловая игра, тренинг по циклу управления и параллельный ассессмент.
Эффект — высокая вовлечённость и перенос управленческих навыков в повседневную работу.
«Мы видим нетипичные проявления лидерства — то, что в рутине не заметно», — отметила Елена Горячева.
Проведение открытых вебинаров уже стало нашей традицией. Это площадка для общения HR-специалистов, руководителей по обучению и всех, кому важно корпоративное развитие. Мы обсуждаем реальные кейсы, делимся инструментами, отвечаем на вопросы и разбираем запросы, которые участники оставляют при регистрации.