Как прошёл вебинар «Как развивать потенциал команды. Кейсы. Подходы»

Темы, с которыми выступали 5 экспертов с опытом более 15 лет в корпоративном обучении каждый: 

• Роман Симуткин — «Привлечение персонала через игровые механики».
• Александра Шевченко — «Адаптация: готовые и кастомизированные игровые форматы».
• Артём Тихонов — «Развитие через глубокую рефлексию; обучение и личная эффективность».
• Александр Мухлаев — «Инструменты командообразования и выстраивания  взаимодействия в команде».
• Елена Горячева — «Оценка и развитие: игры как инструмент ассессмента».

Начал вебинар Роман Симуткин с темы, которая волнует каждого:

Роман Симуткин говорил о том, как игровые форматы помогают работодателям привлекать молодых специалистов и студентов. Основная проблема, по его словам, в «дефиците молодых специалистов и конкуренции за выпускников».

Главным примером был кейс с бизнес-симуляцией «Порт мечты», которая моделирует стратегическое развитие портового хозяйства на горизонте до 20 лет.  Участники — студенты и представители компании — взаимодействовали вместе в игровом формате, решали стратегические кейсы и одновременно выстраивали профессиональные контакты. 

«Игра создаёт пространство, где можно увидеть лидеров и договориться о стажировке ещё до собеседования», — отметил Роман Симуткин.

В числе других решений Роман рассказал про деловые игры, которые также могут использоваться для привлечения молодых специалистов в компанию: «Корпорация», «Новые горизонты», ProManagement — Про Менеджмент, «Супермаркет изменений».

Александра Шевченко представила кейсы, связанные с адаптацией новых сотрудников.

«Игры — не развлечение, а способ сделать адаптацию осмысленной и человеческой», — подчеркнула она.

В AstraZeneca деловые игры «Эффект домино» и «Машина Голдберга» интегрированы в стандартный онбординг, проходящий каждые три месяца. Эти игры помогают сотрудникам увидеть взаимосвязь функций, повысить лояльность и быстрее выстроить горизонтальные связи внутри команды.

Другой пример — игра «Welcome Game» — «Добро пожаловать в команду», разработанная для производственной компании. Это кастомизированная игра-путешествие по «стране компании», где участники знакомятся с историей, ценностями, принципами безопасности, а также с руководителями.

В задания встроены видео-приветствия от топ-менеджеров, а финалом игры становится создание общего артефакта. Проект передан заказчику в виде готового продукта: мануал, разработанные игровые поля и карточки с заданиями.

Также Александрой был представлен кейс «Наставник в деле» — связка тренинга и настольной деловой игры, которая помогает сотрудникам освоить новую роль наставника и отработать все этапы — от подготовки и планирования до обучения, сопровождения и поддержки наставляемых.

Артём Тихонов говорил о развитии сотрудников через практику осмысленного опыта и рефлексии. В основе подхода лежит использование деловых игр и симуляций, в которых участники могут проявить управленческие и лидерские качества в условиях, близких к реальности.

Рассмотрели кейс с бизнес-игрой «Вызов профессионалам», моделирующей реализацию глобального архитектурного проекта: команды планируют строительство парка, распределяют бюджет, управляют рисками и защищают проект перед инвестором. 
Артём отметил: «Опыт здесь-и-сейчас превращается в действие на работе».

Он также представил кейс обучения по личной эффективности: двухдневную программу, где первый день посвящён тренингу по тайм- и стресс-менеджменту, а второй — деловой игре, где участники принимают решения, планируют и делегируют задачи. Завершает программу онлайн-сопровождение участников с домашними заданиями. Результат — снижение уровня стресса, повышение дисциплины и качества управления временем.

Александр Мухлаев посвятил своё выступление вопросам взаимодействия внутри команд и командному обучению. Он отметил, что команды часто сталкиваются с проблемами доверия, неясными ролями и отсутствием договорённостей.

Для их решения используются игровые инструменты, помогающие увидеть эти процессы на практике.

«Машина Голдберга» демонстрирует зависимость общего результата от каждого участника: если одно звено выпадает, вся система перестаёт работать.
«Командный рисунок» формирует общее видение цели и создаёт визуальный символ объединённой команды.
«Эффект Домино» учит команду синхронизации и согласованности действий.
«Creative Minds» — «Сила креативных решений» развивает креативность как общекомандную компетенцию.

«Игра заставляет договориться по-настоящему — иначе цепочка не запустится», — подчеркнул Александр Мухлаев.

Елена Горячева рассказала о практиках оценки и развития сотрудников с использованием игровых подходов.

Один из кейсов — стратегическая деловая игра «Авиаторы», проведённая в рамках центра оценки для отбора региональных директоров в розничной сети. В ходе игры оценивались такие компетенции: принятие решений, стратегическое мышление, влияние и аргументация. В процесс были включены HR-BP и руководители, что позволило сформировать открытую культуру обратной связи.

Результат — точные портреты участников, индивидуальные планы развития, а несколько сотрудников получили продвижение по карьере.
Другой пример — программа кадрового резерва для производственного холдинга, включающая двухдневный формат: управленческая деловая игра, тренинг по циклу управления и параллельный ассессмент.

Эффект — высокая вовлечённость и перенос управленческих навыков в повседневную работу.

«Мы видим нетипичные проявления лидерства — то, что в рутине не заметно», — отметила Елена Горячева.

Проведение открытых вебинаров уже стало нашей традицией. Это площадка для общения HR-специалистов, руководителей по обучению и всех, кому важно корпоративное развитие. Мы обсуждаем реальные кейсы, делимся инструментами, отвечаем на вопросы и разбираем запросы, которые участники оставляют при регистрации.